比企谷的实力至上主义教室 分卷阅读39

以培养优秀人才为目的的学校里？用常识来思考也知道这是不可能的吧？为什么要一直对疑问置之不理？”

虽然比企谷不觉得这种制度下能培养出什么优秀的人才，但是班上的这帮家伙的确是很离谱，希望他们得到这次的教训，以后能安分一点吧。

“至少请告诉我们点数增减的详细项目……作为今后的参考。”

平田一脸不甘心的模样，听他的话似乎对未来还没有绝望，不愧是叶山二号呢。

可惜，茶柱老师立刻打碎了他的希望。

“这是不可能的，按照学校的规定，详细的审核内容是不能告诉你们的，就像今后你们踏上社会，是否要告诉你们详细的人事审核，也是由企业来决定的……不过，也是呢，你们的状况实在太悲惨了，我就告诉你们一件好事吧。”

说着，这位似乎另有所图的班主任开始环视全班。

“即使改善迟到或者上课态度……假设这个月抑制到了零扣分，点数依然不会增加也不会减少，简单来说下个月汇入的点数还是零，可反过来说，不管迟到或许缺席多少次都没关系。怎么样？好好记住可是不会有损失的哦。”

“啊……”

平田的表情变得更加阴沉，看来他似乎明白了，这种说法只会削弱学生们改善课堂纪律的意识。

还真是一位坏心眼的失格教师啊。

可如果换一个角度，这确实是一条十分值得记住的要点。

在比企谷看来，零分固然让人沮丧，但只要使用方法得当，反而能成为d班强大的武器，甚至能够用来威胁其他班级，进而从中谋取利益。

不过，那是只有邪道才会使用的方法，比企谷不想引人注目，所以还是算了吧。

“好了，闲聊结束，接下来该进入正题了。”

茶柱老师拿出一张厚厚的海报纸，将它贴在黑板上，上面列着a班到d班的名称，后面分别跟着一个数字。

看来这就是各班的成绩了啊。

a班是九百四十，b班是六百五十，而c班则是四百九十，根据早上和坂柳的对话，十万个人点数就相当于一千班级点数吧。

“喂，比企谷君。”松下小声说道，“这数字是巧合吗，还是说……早在分班的时候，学校就认准了我们的实力？”

哎呀，没想到松下居然看出来了。

比企谷略感安心，看来自己是多虑了，这家伙的大脑还是能够正常运转的。

可接着就有些后悔。

要是早知道这样，之前就不多嘴了！

“老师，为什么……班级的点数会相差到这种地步？”

平田也注意到这其中的异样，对此茶柱老师毫不犹豫地掀开了血淋淋的事实。

“很简单，这所学校是按照学生们的优秀顺序来分班的，最优秀的学生到a班，最差劲的学生则到d班，也就是说你们是最差的瑕疵品。”

哎呀呀，说的还真过分啊。

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