大明圣祖 第四七五章 高考出世

好嘛，兜兜转转的，话题又回到了最初的原点，今年秋闱的举办。就仿佛刚才几人谈论的好像是废话一样，不过事实当然不是如此，就连刚加入进来的孙承宗都不这么认为。

重新修改儒家经典，从前人的注解当中截取精华，以及符合当世的发展的言论，这等于是国家统治理念和标准的改变，怎么能说是废话呢。

在治国指导思想这等根本问题上大臣高度统一后，三人终于有心思坐下来讨论科举这等技术性的问题了。

其中，孙承宗虽然现在是武臣了，但他骨子里还是个文人，对自己曾经经历的科举，也是很关心的。

“陛下，老臣以为，上一届科举殿试的分科考试很好，如今帝国部门大增，各个部门的专业**有所增加，尤其是大都督府，更是求贤若渴，地方城防军和中央四总部都需要很多，不若今年的科举从秋闱开始，分科考试？”孙承宗率先开口道。

当初大都督府分了五千对军事略有涉猎的进士和举人，夯实了整个野战军的基础建设，提升了整体的文化素质，到今年，整个野战军战士基本能够实现常用语的读写，和这些人是分不开的。

尤其是这次，整个大明，所有行省，全部同一时间实行卫所军制改革，这些进士和举人才是中坚力量，朱由校最初带出来的八百羽林，只是上层管理，真正办事的，还是这些人。

正因为有了这五千人，朱由校才敢放心大胆的实行，有了事先的规划和样本，加上高素质的执行者，**看起来声势浩大，其实比土改要容易的多。

孙承宗预计，在天启四年底，全国就可以完成土改，每个省都组建起五万人的城防军，完成新的军事体制建设。

正因为从中受到的利益如此大，他才建议分科考试，甚至深入到举人阶层，反正到时候都是赐予进士和举人功名，考试的内容反倒不那么重要了，同样的地位，同样的待遇，同样的升迁，只是工作内容不同，只要是官，具体的形式大明人不会在意。

“陛下，老臣以为不妥。”不过，徐光启却提出了反对的意见，“天启二年陛下下旨，让天下所有举人都来京师参加殿试，而后全部征召了所有的五万名举人，此时天下间，除了年迈之外，并无任何一名闲赋在家的举人。”

说到这里，徐光启有些怪异的看了眼皇帝，前宋三大问题之一就是冗官，然而，前宋科举不如大明发达，人数也不及大明，陛下这五万人一征召，从官员数量上来说，已经是远超前宋了，甚至地方还大量征收了很多秀才作为行政力量不足的补充，然而就算是这样的情况下，各地还是频频传出人手不足的问题。

老师不足，警力不足，乡镇的官吏不足，执法人员不足，御史不足，法官不足，这样的问题经常被底下的知府县令反应上来，让徐光启十分头疼，全天下的举人都已经征召了，人手再不够，从哪里补充？

天

下读书人远胜于前朝，然而却人手不足，远无冗官的问题，真是奇哉怪哉。

收

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